Konspekt Uroka Po Lichnostno-orientirovannomu Obucheniju V 4 | Klasse

«Лист достижений» или прием «3-2-1» (3 факта, 2 связи, 1 вопрос).

Работа в малых «гибких группах», сформированных по интересам или уровням подготовки.

Открытые вопросы, требующие не одного правильного ответа, а выражения собственного мнения и аргументации. 4. Рефлексия и самооценка

«Выбор уровня». Вместо общей задачи предложите ученикам выбрать цель на урок: «Сегодня я хочу научиться...» или «Мне интересно разобраться в...».

Предоставление заданий разного уровня сложности или типа (визуальные, аудиальные, практические).

«Ученик в роли учителя» — дети объясняют друг другу сложные моменты.

Please give examples of student-centered learning. : r/education